少数民族预科生民族认同对文化适应的影响
The Guide of Science & Education（2016）
Abstract
随着教育的发展,大学在招生的计划中逐渐增加了少数民族预科生的数量,少数民族预科生多数都是来自于我国众多的少数民族聚居区,是一批批准大学生,他们长期生活在自己文化为主的文化世界中,然而进入大学后就要生活在主流文化为主的大学生活中,民族认同是他们必须要经历的一个阶段,不仅如此,文化适应更是一个困境,在一定程度上民族认同对文化适应有着很大的影响.
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