"三全育人"导向下的课程思政建设路径研究
The Science Education Article Cultures（2020）
Abstract
为了改进和加强高校思想政治工作,满足立德树人的根本要求,提高高校思想政治教育工作的水平和质量,构建起全员、全过程、全方位育人体系,深入挖掘课程思政的丰富内涵势在必行.高校要积极主动地探索符合本校办学特色与宗旨、符合课程特点的课程思政改革路径.
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