利用医学类节日促进医学院校服务社会的功能

医学类节日是医学生提高技能、服务社会的良好时机，但一直未被引起足够重视，在医学生的培养方案中没有得以体现。医学院校应该利用好医学类节日，用服务社会的方式开展课外活动，进行实践教学，并形成长效机制；以提高医学生的人文素养、临床技能，尽快完成从学生到医生的角色转换[1]，充分实现为社会服务的功能。