临床医学本科毕业生临床医师资格 考试情况分析与对策
Education and Cultivation（2018）
摘要
执业医师资格考试是现阶段我国医学人才培养过程中重要的考试之一,也是评价高等医学院校教育教学质量的重要参考依据,文章通过对2011-2015年浙江中医药大学临床医学专业本科毕业生参加全国临床执业医师考试结果的分析,探讨了与考试结果相关的因素,提出了加强师资队伍建设、大力拓展教学资源、加大课程整合力度、进一步完善考核体系、重视教学评价反馈作用等改进对策.
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