多校区教学管理的规范化、信息化、科学化

我国高等院校在不断的发展中逐渐出现了多校区办学的现象，这种现象既是大众文化发展的产物，也是我国高等教育改革的结果。高等学校扩大规模的方式一般有扩建校园和增加校区两种，而多校区教学已成为如今众多高校的选择。这样一来就使得多校区教学管理出现一定的问题。为此，充分依托高校管理现代化建设的不断推进，深化多校区教学管理的规范化、信息化和科学化发展，是基于高校自身发展的内部需求，也是强化高校现代化发展的有力之举。通过对现阶段的多校区教学管理进行合理的分析研究，探究出规范化、信息化、科学化的管理方法。本文立足于对多校区教学管理的认识，就如何推进多校区教学管理规范化、信息化、科学化建设，提出了几点建议。