基于创新能力培养的"探究式"实验教学模式浅析董天顺,付彬国,薛海涛New curriculum research(2020)引用 0|浏览7暂无评分摘要本文对比了国内外高校创新能力培养现状,提出了在专业课实验中探索实施"探究式"教学法,分析了"探究式"实验教学模式的实施要点,最后论述了实施"探究式"实验教学模式的意义.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要