基于岗位需求的“中职-高职”衔接课程体系构建——以城市轨道交通运营管理专业为例
Modern Vocational Education（2020）
摘要
伴随着我国职业教育体系的改革,大量的中职学生将涌入高职学校,而目前高职学校的培养方案面向对象是高中毕业生,不符合中职毕业生的特点.以城市轨道交通运营管理专业为例,结合企业岗位需求,对中职和高职的专业教学内容进行分析,以便更好地实现中职-高职衔接式的教学体系.
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