关于高职校思政理论课实践教学的思考
Modern Vocational Education（2017）
Abstract
众所周知,目前高校思政理论课课堂教学与社会实践教学结合是亟待解决的难点问题.思政理论课,不仅仅是让学生单纯地学习和了解知识,更是要让学生通过实践活动,增长思考问题、分析问题、解决问题的能力.活动的主要目的是不让学生单纯地接受知识,而是让学生在交流或参与社会活动的过程中接触社会、体验生活,通过将课堂上学到的理论知识和社会实践知识相结合,变成比较有用的知识.就思政课教学存在的这一难点以及课堂内外结合的问题进行探讨和思考.
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