高职光伏专业数字化人才培养质量监测体系构建
Modern Vocational Education（2016）
Abstract
高职教育人才培养的质量是高职院校持续研究的重要课题.在论述现有的高职院校人才质量评价体系和学生职业能力测评研究的基础上,分析了基于项目教学的高职光伏专业学生质量监测体系的构建和组成部分,为提高学生培养质量和提高教师的教学设计能力提供参考.
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