高等理工类院校经管类线性代数教学中的创新与实践

Kaoshi Zhoukan(2015)

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摘要
线性代数是一门培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、计算能力和解决问题能力的学科. 在高等院校中属于三大基础学科之一,本文从高等理工类院校经管类专业角度对线性代数教学中各个方面的创新与实践进行讨论.
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