高等理工类院校《线性代数》教学中创新能力的培养实践曾莹Kaoshi Zhoukan(2015)引用 0|浏览5暂无评分摘要创新能力的培养是教育的灵魂. 对高等理工类院校《线性代数》教学中创新能力的培养实践,一直是各大高校教学研究的主题. 本文从教学实践出发,提出创新能力培养的途径.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要