开展动画制作教学,提高小学信息技术教学质量
xinkecheng daoxue（2015）
摘要
信息技术课程从2001年纳入中小学必修课程后,全国各地的小学均开始展开信息技术教学.随着科学技术的不断发展和进步,我国信息技术教育也面临着不断更新换代的状况,如何提高小学信息技术教学质量,是当前我国小学信息技术教学面临的主要问题之一.本文主要从开展动画制作教学难点入手,探讨如何更好地开展动画制作教学,促进小学信息技术教学质量提高.
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