初中思想品德课合作学习的应用策略
Teacher（2015）
Abstract
初中思想品德课程是有助于学生形成良好的道德观念、树立正确的世界观、人生观、价值观的一门课程,对学生的日常行为规范有着重要的影响,思想品德教学也符合我国培养新型人才的需要.在学习过程中,教师作为课堂的引导者和合作者发挥着重要作用.本文探究的重点是通过合作学习的方式进行初中思想品德课教学.
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