浅谈高职《网页设计与制作》课程的信息化教学设计

近年来，随着信息技术在教育教学中的发展和应用，其在推动职业抚育教学改革创新中起到至关重要的作用。本文以网页设计与制作课程的教学单元“汽车导购”网页的制作为例进行信息化教学设计，通过教材、教学目标、学生情况的分析，利用信息技术构建互动的、在线的网络环境，引导、启发学生积极参考教学环节，突出学生的主体地位，提高学习效果。