情景教学对高中数学教学的积极影响探析
Xinkecheng（2017）
Abstract
随着新课改的全面实施和不断深入,作为高中教学中的一门基础学科,数学也面临着一系列的改革.数学具有较强的逻辑性和抽象性,对学生思维能力有着非常高的要求,同时,高中数学教学效率在一定程度上也影响着物理和化学等学科的教学质量.情景教学作为一种新型的教学模式,将其应用在高中数学教学中,可以有效激发学生的学习兴趣,促进数学教学效率的提高.
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