基于慕课的高职"CAD/CAM应用"课程混合式教学探究

Education Circle（2018）

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摘要

借助现代信息技术建设了高职机械"CAD/CAM应用"慕课资源,以学生为中心,以培养职业能力为目标,以慕课平台为依托,构建了线上慕课教学和线下面对面教学相结合的混合式教学模式,并设计了过程评价和期末评价相结合的考核机制.研究表明,采用新教学方式有效提升了教学质量和学生的满意度.

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