培养细节描写能力
Hubei Education（2020）
Abstract
小学生因年龄原因,人生经历不会特别丰富,且表达能力和综合运用语言的能力较弱;在写作中驾驭素材的能力不够,特别是在写作中缺乏细节描写,文章往往出现描写笼统、不具体等毛病.教师应引导学生留心观察生活,感悟、捕捉生活中的细节,借鉴和积累基本的细节描写方法.
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