以"圆孔衍射"为例探讨农林院校大学物理课堂教学

物理学是自然科学的基础,物理学的研究方法对其他自然科学和技术科学具有重要的指导意义.本文结合农业院校的特点,利用问题导向法发挥并提高学生学习的主动性和创造性,在理论讲解过程中注重理论与生活、科研的融合,以培养学生综合素质和能力.