挖掘简单内容背后的数学思维价值
Hunan Education(2013)
Abstract
一、问题描述
人教版课标教材一年级数学下册有这样一道例题(如下图所示)。
这一内容是20以内退位减法中有多余条件的应用题。让学生题甄别有用信息,选择相关联的条件解决问题,是本例教学的重点。下面是我的课堂教学实录。
More人教版课标教材一年级数学下册有这样一道例题(如下图所示)。
这一内容是20以内退位减法中有多余条件的应用题。让学生题甄别有用信息,选择相关联的条件解决问题,是本例教学的重点。下面是我的课堂教学实录。
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