议论文写作——我思故我在
Hubei Education（2017）
Abstract
在语文教学中,很多教师发现了学生在语文学习中出现的"营养不良"的情况:古文阅读能力强的同学,写作不一定棒;作文出色的同学,现代文阅读理解能力不一定强;而现代文阅读能力很强的同学,在诗词积累方面可能又比较薄弱.行政班语文课堂时间有限,且问题分散,想让每一个学生在短时间内有效解决问题,难度很大.
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