学龄前儿童 体能发展水平测试指标体系的设计
Family Education World（2016）
Abstract
一、前言
根据2010年与2013年荆州市幼儿体质监测结果发现,普适性的体质测试有一定的局限性,不同地区的幼教工作者,可以结合本地情况编制相应的指标体系.本文的指标体系是在调查湖北省荆州市幼儿体能发展水平的基础上专为荆州市学龄前儿童设计的一套指标体系.
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