职业生涯规划理论视角下高校大学新生入学教育研究
Course Education Research（2018）
摘要
高校新生入学后的种种不适应会影响到他们在大学阶段的生活、学习、工作及交往,有的甚至造成严重后果,对新生进行入学教育是高校教育管理的重要一环.本研究尝试结合新生入学不适的特点,将职业生涯规划理论应用于新生入学教育,主要从新生的自我认知、环境认知、专业认知、职业决策和规划管理入手,融入高校新生入学教育内容之中,使其顺利度过大学适应期.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
生成溯源树，研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要