微信公众号在环境工程专业仪器分析教学改革中的应用

Course Education Research（2018）

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摘要

本文基于环境工程专业仪器分析课程特点,建立微信公众号开展仪器分析教学改革.该公众号设置仪分课件、课堂作业和仪分展示三个板块,推送图文并茂的教学微素材,充分调动学生的自主学习性,增强师生之间的有效沟通,取得了良好的教学效果.

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