"我不打人了"——记一次成功的家庭教育指导案例

一天, 我收到了皓皓爸爸发来的信息:"陈老师,今天皓皓不开心,他说老师不让他玩喜欢的玩具.所以,请你以后多留意一下皓皓的情绪,好吗? "我没有马上回复, 而是首先回想了一下皓皓最近的表现. 皓皓是个有轻微攻击倾向的孩子, 他喜欢的玩具是不允许其他小朋友碰的,否则他就会动手打人;有时候,如果皓皓认为别的小伙伴搭建的建筑物不好看,他就会一把将其推到,破坏别人的劳动成果.每当这时,我总是耐心地教育皓皓,告诉他要尊重别人,懂得与小伙伴分享,但效果并不明显. 一直以来,我总是绞尽脑汁想办法更好地引导皓皓,却忽略了与皓皓的家长取得联系.