新建本科院校信息技术与学科课程的整合浅析
xin xiaoyuan（2012）
Abstract
新建本科院校是我国现行高等教育制度体系中不可小觑的新生力量,由于学校建设的时间短,改革和发展的任务艰巨,教育教学质量还有待近一步提高.信息技术与学科课程的整合是改变传统教学结构、实施创新人才培养的有效途径之一,合理使用信息技术手段有效促进新建本科院校的各科教学是新建本科院校普遍存在并急需解决的问题.
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