系列微课的设计与制作

吴曼丽,郜凌云, 刘涵,孟莹, 李叶妮

Continuing Education(2018)

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摘要
本文以手绘天气图教学内容为例,介绍系列微课制作过程,搭建系列微课知识框架结构,编写教案,准备素材,编写脚本以及微课录制和后期处理方法.通过该微课通过课堂实际应用,教学质量测评满意度高,可扩大使用领域,制作好的系列微课案例可供学生使用和制作系列微课的团队借鉴.
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