高职院校农科专业的学习兴趣培养与维护

本文对高职院校农科类水产养殖专业新生的学习兴趣和专业思想培养状况进行了分析，在明确专业人才培养目标定位的基础上，结合辽宁医学院高等职业技术学院过去几年的教学实践，对学习兴趣和专业思想的培养与维护进行了探讨。