在初中生物教学中对学生进行节约教育 ——青少年自助餐消费调查

文章利用生物学科的优势,在生物教学中引导学生理解不合理消费自助餐的危害,探索节约教育的内容与途径,培养学生的节约意识,使其形成良好的饮食习惯.加强对学生的节约教育,有利于新生态伦理观的形成,促进生态文明的发展进程.