如何指导初中生撰写读书小论文--以《水浒传》研究性小论文写作为例

近几年来，课外阅读“登堂入室”，进入了深圳市宝安区的语文课堂，读整本书、读名著成了学习语文的重要方式。为了推动读书活动持续有效开展，师生共同选书、阅读、交流、展示，开发各式各样的读书会，课堂上常见的有知识竞赛、情景表演、读后感悟、主题辩论等。这些形式点燃了师生阅读的热情，但总体来说是热闹有余、深入不够。