传热学课程中实验与理论教学高效结合的探索
jiaoyu jiaoxue luntan（2020）
Abstract
针对目前传热学课程教学过程中实验和理论教学中存在的问题,对如何使实验教学与理论教学高效配合进行了探索.首先是教学时间上,理论教学与实验教学紧密结合,其次从理论教学上,以综合实验为研究内容,贯彻到理论教学的每个部分,从始至终形成体系;最后在评价体系上加大实验与理论的结合.
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