新工科背景下人才培养模式的改革实践——以材料成型及控制工程专业为例
jiaoyu jiaoxue luntan（2020）
Abstract
文章探讨了新工科背景下,在东莞地区材料成型及控制工程专业人才培养模式改革的思路与措施.通过调研与实践反馈,形成了基本符合国际工程教育认证规范并且适应东莞产业需求的材料成型及控制工程专业人才培养方案;构建了以模具设计与制造为特色专业方向的应用型人才培养模式.
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