材料类专业基础课的思政育人实践探索
jiaoyu jiaoxue luntan（2020）
Abstract
课程思政是新时代落实立德树人根本任务的重要途径.该文针对理工类基础课程普遍存在的思政教育与专业教育相互割裂的问题,在材料类专业基础课中推行思政协同育人改革,从材料科学与工程发展的生动案例中深入挖掘德育元素,建立起与课程知识点相关的思政教育素材库,探索出思政教育与材料类专业教学的融合路径.课程思政的改革实践促使学生增强了家国情怀、坚定了"四个自信"、锤炼了实干作风,实现知识、能力、品格与素质的全面发展.
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