思政教育融入植物生物学实验课程的思考与创新实践
jiaoyu jiaoxue luntan（2020）
Abstract
植物生物学实验课程是综合性高校生物科学、生物技术和生物工程等理科专业的一门核心基础课程.推进植物生物学实验课程的思政建设,对于实现全员育人、全程育人和全方位育人具有重要意义.文章结合植物生物学实验课程的思政育人实践,从高校思想政治工作的重要性和必要性、教师主力军作用、课程建设主战场作用、课堂教学主渠道作用、部分课程思政具体案例等方面进行阐述,以期为高校实践教学类课程的思政教育提供参考.
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