基于本科生全程导师制的人才培养新思路研究
jiaoyu jiaoxue luntan（2019）
Abstract
本科生全程导师制近年来在全国范围内逐步推广,为高等学校培养专业人才提供了一种新的模式与机制,并为国内本科生教育开拓了另一领域.探寻本科生导师制的时代价值,把握高校本科生导师制运行过程存在的薄弱环节是持续性提升本科生导师制实效性的关键.高校应致力于构建多方联动管理模式、健全教学质量保障体系、促进教学与科研深度融合,全方面提升本科生全程导师制的影响力和作用力.
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