新建本科院校应用型化工人才仪器应用能力的培养和提升
jiaoyu jiaoxue luntan（2019）
Abstract
文章针对新建本科院校应用型化工人才培养在仪器使用和管理能力提升中遇到的问题,从教学内容、教学环境、教学模式、考核方式等几个方面开展教学改革,以提高仪器教学的覆盖度和授课效率,激发学生的学习兴趣,为相关教学改革提供一些思路.
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