《地理信息系统原理》研讨式教学内容与方式
jiaoyu jiaoxue luntan（2017）
摘要
《地理信息系统原理》是地理信息科学专业的核心课程,也是测绘工程专业的主干课程.为了顺应信息化大环境与"数字城市"建设的需要,《地理信息系统原理》实行研讨式教学内容和教学方式,针对教学重点和教学难点,在小班教学和大班教学中分别设置4—6个研讨式问题.实际的教学效果反映研讨式教学内容与方式更为学生所接受,学生思维更好地调动,课堂更加活跃,学生参与度较高.
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