环境微生物学教学方法探讨

如何培养大批具有较高综合素质、熟练职业能力和较强社会适应能力的环保专业人才，是环境科学与工程本科教育工作者面临的最大机遇和挑战。面对环境微生物学课程内容多、抽象，要求理论与实践相结合的特点，文章从教学方法、教学手段等方面进行了探讨，并取得了一定成效。