全方位、多元化本科教学质量监控体系的构建

jiaoyu jiaoxue luntan（2016）

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摘要

人才培养质量监控体系是确保人才培养质量的重要手段,本文针对大部分地方高校在教学质量监控体系的构建与运行上的不足之处,以广州医科大学为例,提出构建全方位、多元化的学校本科教学质量监控体系,为地方高等医学院校进行教学管理改革与实践提供借鉴.

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