基于“教师主导-学生主体”教学模式下的项目管理双语课教学设计研究

本课题以“教师主导-学生主体”教学理念为指导，依托项目管理双语课对教学过程进行详细设计。从教学目标的定义、教学内容的编排、教学活动的设计等三个维度进行详细设计，最后还通过教学效果实验得出结果，对比分析出传统教学方式和“教师主导-学生主体”教学方式在项目管理双语课中的应用结果。