PBL结合传统教学模式在医学遗传学教学中的探索与实践

jiaoyu jiaoxue luntan(2015)

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摘要
为适应现代教育理念,培养学生的课堂主体意识,本文将PBL教学模式引入《医学遗传学》教学中,并以调查问卷的形式收集了学生对PBL教学的反馈意见。PBL教学模式能提高学生学习的主动性,培养学生的创新能力,与传统教学相结合的综合教学将是未来《医学遗传学》教学改革的趋势。
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关键词
PBL,Traditional teaching,Medical Genetics,Teaching reform
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