临床医学研究生医患沟通能力现状调查及提高对策

目的：了解地方某高校临床医学研究生医患沟通能力现状，并以此为依据探讨提高对策。方法：通过自行设计的调查问卷，以不记名方式对该高校附属医院的一年级至三年级研究生进行调查。结果：该校临床医学研究生能够意识到医患沟通的重要性，并赞同开设医患沟通方面教程，但在实际教学工作中理论教学形式单一，在临床工作中医患沟通能力缺乏并缺少医患沟通技巧相关培训，同时存在影响医患关系的自身因素及社会因素。结论：临床医学研究生医患沟通能力存在不足，提高需要个人、培养单位、社会方面共同努力及全面协调。