基于绘本的英语深度学习策略研究

黎宇珍, 方圆

Reference for Primary School Teaching(2020)

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摘要
英语绘本是引导学生学习英语的有效手段.教师要从深度学习理论出发,充分利用英语绘本中丰富的语言和文化材料,从自然拼读、单词游戏、魔法造句、思维拓展、戏剧表演、深度评价六个环节循序渐进地开展绘本教学.绘本教学还应特别注意绘本选择、教师素质和教学场地的问题.基于英语绘本的英语深度学习策略,有助于培养学生的学习兴趣、语言能力,提高其英语核心素养.
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