谈谈初中历史课程改革中的认识误区与对策
Reference for Middle School Teaching(2020)
摘要
当前,基础教育课程改革还在推进的过程中,初中历史教学也正发生着可喜的变化.然而,在课改进行过程中,许多教师教学改革仍存在着一些认识上的误区,文章就这些问题以及相应的对策展开探讨.
更多AI 理解论文
溯源树
样例
![](https://originalfileserver.aminer.cn/sys/aminer/pubs/mrt_preview.jpeg)
生成溯源树,研究论文发展脉络
Chat Paper
正在生成论文摘要
Reference for Middle School Teaching(2020)