英语课堂上活用朗读探微

Reference for Middle School Teaching（2017）

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摘要

在英语课堂上,教师应适时让学生展开朗读,在深入揣摩和主动构思的过程中强化识记运用,在认真探知的过程中充分调动多种语言学习感官,从而获得丰富的语言文化知识,提高课堂教学有效性.

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