如何让地理课堂充满生活气息
zhongxue zhengshidi(2016)
摘要
地理,是一门充满趣味性的学科,它既与文科相似相关又和理科关系密切.但是,由于初中生认知水平有限,再加上与其他学科不能相辅相成,所以初中地理一度被认作为是最难学科目之一.这也就要求地理教师在初中地理的实际教学过程中应该尽量采取具有趣味性的教学方法,尽量把生活情节、生活实例带进地理课堂,消除学生的畏难情绪,从而激发学生的学习兴趣,让初中生喜欢上学习地理.下面,笔者就平时上课时,如何把生活实际与地理课堂相结合的地理教学实践策略进行详细阐述.
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