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浅析初中物理教学中如何培养学生科学思维

刘禹轩,张迪, 马佳宁

ZHONGXUE WULI(CHUZHONG BAN)(2020)

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Abstract
提高学生的核心素养已成为当前教育的重要目标,物理学科核心素养包括:物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面.与传统三维目标的重要区别在于核心素养强调了"思维"的重要性.物理学是一门重思维的学科,因此对于学生科学思维能力的培养意义重大.
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