网球运动"Choking"发生诱因的质性探索:来自高校优秀运动员个案的纵向观察

竞赛中的"Choking"现象反映了运动员在关键时刻的技术表现,尽管对于"Choking"的发生机制已有大量的研究,但是,就网球运动中"Choking"表现的心理特征和形成诱因的纵向观察而言,却不多见.在对33名在校高水平运动员进行普查的基础上,通过目的性抽样选择一名典型"Choking"性运动员作为案例分析,并对其竞赛的心理特征进行深度访谈,共得到2168条有效信息.经整合和编码,提炼出"Chok?ing"的心理表现特征,最后再就这些心理特征进行纵向的溯源访谈分析,从而揭示网球运动"Choking"现象产生的解释因素.与其他研究不同,此次主要针对"Choking"现象进行个案的运动成长分析,旨在了解网球项目"Choking"现象形成诱因的关联机制.研究得出,网球运动中"Choking"现象的诱因与运动员个人的成长环境、性格特点、运动经历及压力来源等均有关,且各因素间相互联系、相互影响.其中,注意改变是"Choking"现象发生的一个决定性要素.认为,个案成长分析有益于了解网球"Choking"现象中社会和人格诱因要素的作用.