农村学校体育课程资源状况的调查研究 ——以Z县为例

陈丽青,魏瑶

Physical Education Review(2019)

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Abstract
为了解农村中小学体育课程资源现状,找出农村中小学体育课程资源开发过程中存在的困难并提出相应解决措施;采用文献法、问卷调查法、实地调查法、数据统计法,对Z县27个乡镇所属的54所中小学校体育教师进行调查.结果显示:农村学校体育师资力量较为薄弱,平均每所学校不足2人,其中是年轻教师,仅占总人数的17.3%(N=104);且学历大多集中在本科和大专.此外农村学体育经费投入较少,年经费在5千至2万不等,是直接导致农村中小学体育器材配备不足、体育场地资源缺乏的原因.
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