河北省普通高校公共体育课程设置的调查与分析

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Abstract

本文通过问卷调查法、文献资料法和访谈法等研究方法,对河北省高校公共体育课程的现状进行了调查和分析.结果表明:河北省高校现有的课程类型和课程结构均比较合理;体育教学均能满足学生自主选择课程内容的愿望;体育课程学生评价体系普遍存在量化不足的问题;教材内容较为符合各高校实际教学情况,但是一些新兴项目的内容还有所欠缺,有待丰富.

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