如何在体育教学中运用心理暗示提高教学效果韩旭升SPORTS TIME(2011)引用 0|浏览6暂无评分摘要心理暗示是人类固有的一种特殊心理现象,它是在没有明显对抗的条件下,采用较为隐蔽而又含蓄的间接方法对人们的心理和行为严生影响,使人们按照一定的方式接受一定的意见.在体育教学中恰到好处地运用心理暗示,对提高教学效果有着积极的作用.更多AI 理解论文溯源树样例生成溯源树,研究论文发展脉络Chat Paper正在生成论文摘要