如何在体育教学中运用心理暗示提高教学效果

SPORTS TIME（2011）

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摘要

心理暗示是人类固有的一种特殊心理现象,它是在没有明显对抗的条件下,采用较为隐蔽而又含蓄的间接方法对人们的心理和行为严生影响,使人们按照一定的方式接受一定的意见.在体育教学中恰到好处地运用心理暗示,对提高教学效果有着积极的作用.

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